Latihan Bahasa Indonesia Bab 1 Aku Yang Unik
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1–3!
Pagi itu, Rani pergi ke kebun bersama ayahnya. Udara terasa sejuk dan suasana sangat tenang. Rani melihat bunga-bunga yang indah bermekaran. Ia merasa senang berada di kebun.
1. Kata sifat yang terdapat dalam teks tersebut adalah ....
A. kebun
B. bunga
C. sejuk
D. Rani
2. Kata indah pada teks tersebut digunakan untuk menggambarkan ....
A. tempat
B. keadaan bunga
C. perasaan Rani
D. kegiatan Rani
3. Kata yang menunjukkan perasaan Rani adalah ....
A. sejuk
B. tenang
C. indah
D. senang
4. Perhatikan kalimat berikut!
Gedung perpustakaan sekolah itu sangat luas dan bersih.
Kata sifat dalam kalimat tersebut adalah ....
A. gedung dan sekolah
B. perpustakaan dan sekolah
C. luas dan bersih
D. sangat dan itu
5. Kalimat yang menggunakan kata sifat dengan tepat adalah ....
A. Dimas membaca buku di
perpustakaan.
B. Ibu membeli sayuran di pasar.
C. Pemandangan dari atas bukit sangat menakjubkan.
D. Ayah mengendarai sepeda ke kantor.
6. Bacalah kalimat berikut!
Meskipun tubuhnya kecil, semut merupakan hewan yang kuat.
Kata kuat pada kalimat tersebut menjelaskan ....
A. ukuran semut
B. warna semut
C. kemampuan semut
D. tempat hidup semut
7. Perhatikan kalimat berikut!
Setelah hujan turun, jalan di depan rumah menjadi licin.
Kata sifat pada kalimat tersebut adalah ....
A. hujan
B. turun
C. jalan
D. licin
8. Kalimat berikut yang memiliki kata sifat untuk menggambarkan seseorang adalah ....
A. Sinta membawa buku ke sekolah.
B. Raka membantu ibu mencuci piring.
C. Beni dikenal sebagai anak yang rajin.
D. Ayah pergi ke kantor pagi-pagi.
9. Perhatikan teks berikut!
Kucing milik Dita memiliki bulu putih yang lembut. Matanya bulat dan hidungnya kecil. Kucing itu sangat lucu sehingga Dita senang bermain dengannya.
Kata sifat yang menunjukkan keadaan bulu kucing adalah ....
A. putih dan lembut
B. bulat dan kecil
C. lucu dan senang
D. bermain dan memiliki
10. Kata sifat yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut adalah ....
Setelah berolahraga, Andi merasa tubuhnya ....
A. berlari
B. segar
C. lapangan
D. minum
B. Sinonim dan Antonim
11. Perhatikan kalimat berikut!
Suasana di taman menjadi riuh ketika anak-anak mulai bermain.
Sinonim kata riuh adalah ....
A. sepi
B. sunyi
C. ramai
D. tenang
12. Sinonim kata cerdas dalam kalimat berikut adalah ....
Siti adalah anak yang cerdas sehingga mampu menyelesaikan soal dengan cepat.
A. pandai
B. malas
C. lambat
D. bodoh
13. Kata yang memiliki makna berlawanan dengan tinggi adalah ....
A. besar
B. rendah
C. panjang
D. lebar
14. Perhatikan kalimat berikut!
Ayah merasa gembira setelah mendengar kabar bahwa kakak memenangkan lomba.
Sinonim kata gembira adalah ....
A. sedih
B. kecewa
C. senang
D. marah
15. Antonim kata hemat terdapat pada pilihan ....
A. irit
B. cermat
C. boros
D. sederhana
16. Bacalah kalimat berikut!
Meskipun rumah itu tampak sederhana, suasananya sangat nyaman.
Antonim kata sederhana yang paling tepat adalah ....
A. biasa
B. mewah
C. kecil
D. bersih
17. Perhatikan pasangan kata berikut!
A. indah — cantik
B. rajin — malas
C. besar — luas
D. pintar — pandai
Pasangan kata yang merupakan antonim adalah ....
A. A
B. B
C. C
D. D
18. Sinonim kata memulai adalah ....
A. mengakhiri
B. mengawali
C. menghentikan
D. menutup
19. Bacalah kalimat berikut!
Setelah bekerja keras sepanjang hari, Pak Hasan merasa letih.
Sinonim kata letih adalah ....
A. segar
B. lelah
C. sehat
D. kuat
20. Antonim kata bersih yang tepat digunakan dalam kalimat adalah ....
A. harum
B. kotor
C. indah
D. rapi
C. Makna Awalan pe-
21. Perhatikan kalimat berikut!
Ayah membawa mobilnya ke bengkel karena mesin kendaraan mengalami kerusakan.
Kata bengkel berkaitan dengan pekerjaan seorang ....
A. petani
B. nelayan
C. montir
D. pedagang
22. Perhatikan kata berikut!
Petani sedang menanam padi di sawah.
Makna awalan pe- pada kata petani adalah ....
A. alat untuk bertani
B. orang yang melakukan kegiatan bertani
C. tempat untuk bertani
D. hasil dari kegiatan bertani
23. Perhatikan kalimat berikut!
Setiap pagi, seorang penyapu membersihkan halaman sekolah.
Makna kata penyapu adalah ....
A. alat untuk menyapu
B. orang yang menyapu
C. tempat menyapu
D. kegiatan menyapu
24. Kata yang memiliki makna orang yang pekerjaannya menjual barang adalah ....
A. pembeli
B. penjual
C. penjualan
D. terjual
25. Perhatikan kalimat berikut!
Pak Amir adalah seorang peternak ayam.
Makna kata peternak adalah ....
A. orang yang memelihara hewan
ternak
B. alat untuk memelihara hewan
C. tempat hewan dipelihara
D. makanan untuk hewan
26. Kata pelukis memiliki makna ....
A. orang yang suka melihat lukisan
B. orang yang membuat lukisan
C. alat untuk membuat lukisan
D. tempat menyimpan lukisan
27. Perhatikan kalimat berikut!
Di sekolah terdapat seorang penjaga yang bertugas menjaga keamanan.
Makna awalan pe- pada kata penjaga menunjukkan ....
A. benda
B. tempat
C. orang yang melakukan pekerjaan
D. hasil pekerjaan
28. Kata berikut yang memiliki makna orang yang pekerjaannya mengajar adalah ....
A. pengajaran
B. pelajaran
C. pengajar
D. diajar
29. Perhatikan kalimat berikut!
Para pembaca duduk dengan tenang di ruang perpustakaan.
Kata pembaca berarti ....
A. orang yang membaca
B. alat untuk membaca
C. tempat membaca
D. kegiatan membaca
30. Kata pemotong dalam kalimat berikut memiliki makna ....
Ayah menggunakan alat pemotong rumput untuk membersihkan halaman.
Makna kata pemotong adalah ....
A. orang yang memotong
B. alat yang digunakan untuk memotong
C. tempat memotong
D. hasil kegiatan memotong
D. Kalimat Majemuk Setara
31. Perhatikan kalimat berikut!
Rina membaca buku dan adiknya menggambar.
Kalimat tersebut merupakan kalimat majemuk setara yang menggunakan kata hubung ....
A. tetapi
B. karena
C. dan
D. sehingga
32. Kalimat berikut yang merupakan kalimat majemuk setara adalah ....
A. Dodi belajar karena besok ada
ujian.
B. Ketika hujan turun, kami berada di rumah.
C. Ibu memasak dan Ayah mencuci mobil.
D. Adik menangis karena mainannya rusak.
33. Perhatikan kalimat berikut!
Beni ingin bermain sepak bola, tetapi hari sedang hujan.
Hubungan kedua klausa pada kalimat tersebut adalah ....
A. penambahan
B. pertentangan
C. sebab-akibat
D. pilihan
34. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut adalah ....
Sinta menyapu halaman ... Rani membersihkan ruang kelas.
A. tetapi
B. karena
C. dan
D. sehingga
35. Perhatikan dua kalimat berikut!
Ayah pergi ke pasar.
Ibu pergi ke pasar.
Jika digabungkan menjadi kalimat majemuk setara, kalimat yang tepat adalah ....
A. Ayah pergi ke pasar karena Ibu
pergi ke pasar.
B. Ayah dan Ibu pergi ke pasar.
C. Ayah pergi ke pasar ketika Ibu pergi ke pasar.
D. Ayah pergi ke pasar sehingga Ibu pergi ke pasar.
36. Kalimat berikut yang menggunakan kata hubung tetapi dengan tepat adalah ....
A. Rudi rajin belajar, tetapi
nilainya tetap rendah.
B. Rudi rajin belajar, tetapi ia mendapatkan nilai tinggi.
C. Rudi belajar tetapi karena besok ujian.
D. Rudi belajar tetapi sehingga mendapat nilai tinggi.
37. Bacalah teks berikut!
Pagi itu, Dika bangun lebih awal. Ia merapikan tempat tidur dan kemudian mandi. Setelah itu, Dika sarapan bersama keluarganya.
Kalimat majemuk setara yang dapat dibuat berdasarkan teks tersebut adalah ....
A. Dika bangun lebih awal karena
ingin pergi sekolah.
B. Dika merapikan tempat tidur dan mandi.
C. Dika bangun ketika matahari terbit.
D. Dika sarapan setelah selesai mandi.
38. Perhatikan kalimat berikut!
Lani suka membaca buku, sedangkan kakaknya suka bermain musik.
Kata sedangkan pada kalimat tersebut menunjukkan hubungan ....
A. pertentangan/perbandingan
B. sebab-akibat
C. tujuan
D. waktu
39. Kalimat berikut yang menggunakan kata hubung atau dengan tepat adalah ....
A. Kamu ingin minum teh atau jus?
B. Kamu ingin minum teh atau karena haus?
C. Kamu ingin minum teh atau sehingga haus?
D. Kamu ingin minum teh atau tetapi jus?
40. Perhatikan kalimat berikut!
Rina menyiapkan buku, lalu Siska memasukkan buku ke dalam tas.
Kalimat tersebut termasuk kalimat majemuk setara karena ....
A. memiliki satu subjek dan satu
predikat
B. terdiri atas dua klausa yang kedudukannya setara
C. menggunakan kata hubung sebab
D. menjelaskan hubungan sebab-akibat
E. Teks Deskripsi
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 41–45!
Taman Sekolahku
Taman sekolahku terletak di samping perpustakaan. Taman itu tidak terlalu luas,
tetapi sangat asri. Berbagai tanaman tumbuh di sana. Bunga mawar berwarna merah
dan putih menghiasi bagian depan taman. Di tengah taman terdapat kolam kecil
dengan air yang jernih. Udara di sekitar taman terasa sejuk sehingga banyak
siswa senang duduk dan membaca buku di sana.
41. Objek yang dideskripsikan dalam teks tersebut adalah ....
A. perpustakaan
B. sekolah
C. taman sekolah
D. kolam sekolah
42. Berdasarkan teks, bagaimana keadaan taman sekolah?
A. luas dan panas
B. sempit dan kotor
C. tidak terlalu luas tetapi asri
D. besar dan ramai
43. Kalimat yang menunjukkan penggunaan indra penglihatan adalah ....
A. Udara di sekitar taman terasa
sejuk.
B. Banyak siswa senang duduk di taman.
C. Bunga mawar berwarna merah dan putih menghiasi taman.
D. Siswa membaca buku di taman.
44. Mengapa banyak siswa senang duduk dan membaca buku di taman?
A. Karena taman berada di dekat
kantin.
B. Karena udara di sekitar taman terasa sejuk.
C. Karena taman sangat luas.
D. Karena terdapat banyak meja.
45. Tujuan penulis membuat teks tersebut adalah ....
A. menceritakan pengalaman pergi ke
taman
B. mengajak pembaca membeli tanaman
C. menggambarkan keadaan taman sekolah secara jelas
D. menjelaskan cara membuat taman
46. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
- Pantai itu memiliki pasir putih yang lembut.
- Air lautnya berwarna biru jernih.
- Ombak kecil terdengar bergulung di tepi pantai.
- Kami pergi ke pantai bersama keluarga.
Kalimat yang paling tepat digunakan dalam teks deskripsi untuk menggambarkan objek adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 4 saja
47. Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan sebuah perpustakaan adalah ....
A. Saya pergi ke perpustakaan
kemarin.
B. Perpustakaan itu memiliki ruangan luas dengan rak-rak buku yang tersusun
rapi.
C. Kami membaca buku bersama-sama.
D. Setelah membaca, kami pulang.
48. Bacalah paragraf berikut!
Rumah nenekku memiliki halaman yang luas. Di halaman itu terdapat berbagai tanaman. Pohon mangga tumbuh tinggi di dekat pagar. Bunga-bunga berwarna-warni tumbuh di sepanjang jalan menuju rumah.
Kalimat yang menunjukkan rincian objek adalah ....
A. Rumah nenekku memiliki halaman
yang luas.
B. Di halaman itu terdapat berbagai tanaman.
C. Pohon mangga tumbuh tinggi di dekat pagar.
D. Semua jawaban benar.
49. Perhatikan kalimat berikut!
“Air terjun itu sangat indah. Airnya jernih dan mengalir deras di antara bebatuan besar. Suara gemericik air terdengar menenangkan.”
Kelebihan paragraf tersebut sebagai teks deskripsi adalah ....
A. menyampaikan urutan peristiwa
B. menggambarkan objek dengan kata-kata yang membuat pembaca dapat
membayangkannya
C. berisi langkah-langkah melakukan kegiatan
D. berisi pendapat tentang suatu masalah
50. Perhatikan informasi berikut!
- Lapangan sekolah luas.
- Rumput berwarna hijau.
- Di sekelilingnya terdapat pohon rindang.
- Udara terasa sejuk.
Kalimat deskripsi yang paling tepat berdasarkan informasi tersebut adalah ....
A. Lapangan sekolah digunakan untuk
upacara setiap hari Senin.
B. Lapangan sekolahku sangat luas dengan rumput hijau yang terawat. Di
sekelilingnya tumbuh pohon-pohon rindang sehingga udaranya terasa sejuk.
C. Kami bermain di lapangan setelah pulang sekolah.
D. Kemarin kami melakukan upacara di lapangan sekolah.
Komentar
Posting Komentar
Silahkan sampaikan pesan kalian di sini